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    23 de noviembre de 2025

altas capacidades

Educación inclusiva
Castilla La Mancha
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Amador Pastor
Comunidad educativa
Castilla-La Mancha incrementa casi un 20% la identificación de alumnado de altas capacidades

EDUCACIÓN

Castilla-La Mancha incrementa casi un 20% la identificación de alumnado de altas capacidades

08/08/2025@10:45:57
Castilla-La Mancha está consolidando su compromiso con el alumnado de altas capacidades con un incremento de alrededor del 20 por ciento en el alumno identificado.
Los centros educativos de la región contarán desde el lunes con la guía ‘Mejora de la respuesta educativa al alumnado con altas capacidades’

ALTAS CAPACIDADES

Los centros educativos de la región contarán desde el lunes con la guía ‘Mejora de la respuesta educativa al alumnado con altas capacidades’

30/05/2025@11:34:22
Los centros educativos tendrán desde el lunes, día 2 de junio, la guía impulsada por el Gobierno regional ‘Mejora de la respuesta educativa al alumnado con altas capacidades’. Lo ha avanzado el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, en su participación en la acción formativa ‘Acompañamiento del talento: reflexiones conjuntas’, que se ha celebrado en la Escuela de Gastronomía de Toledo.
El proyecto piloto llevado a cabo en 80 centros educativos de CLM ha permitido detectar a 800 alumnos y alumnas con altas capacidades

EDUCACIÓN

El proyecto piloto llevado a cabo en 80 centros educativos de CLM ha permitido detectar a 800 alumnos y alumnas con altas capacidades

19/03/2025@10:39:47
El Gobierno regional ha destacado que el proyecto piloto llevado a cabo en 80 centros educativos de la Comunidad Autónoma ha permitido detectar a 800 alumnos y alumnas con altas capacidades.
El Gobierno regional publica una guía para mejorar la respuesta educativa al alumnado con altas capacidades de Castilla-La Mancha

EDUCACIÓN

El Gobierno regional publica una guía para mejorar la respuesta educativa al alumnado con altas capacidades de Castilla-La Mancha

13/03/2025@11:30:34
El Gobierno regional publica una guía para mejorar la respuesta educativa al alumnado con altas capacidades de Castilla-La Mancha. Lo ha avanzado el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, en una visita que ha realizado al IES ‘Princesa Galiana’ de Toledo, en la que ha estado acompañado de la directora general de Inclusión y Programas, Marián Marchante.
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