UCLM

El egresado de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) Juan Carlos de la Flor Gutiérrez es el mejor graduado de España en Humanidades según la clasificación publicada por la Sociedad de Excelencia Académica (SEDEA), que sitúa a un total de cuatro titulados de la Universidad regional entre los cinco primeros puestos en sus respectivas titulaciones.

El rector de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), Julián Garde, ha concluido su primer año de mandato al frente de la institución académica con el 16% del programa ya cumplido y el 70% del mismo en distintas fases de desarrollo.

Quince equipos participarán en la Liga de Debate 2022 de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) desde el próximo miércoles, 23 de febrero, con la disputa de la fase eliminatoria. De ésta saldrán los representantes de cada campus que el 11 de marzo lucharán por representar a la Universidad regional en la Liga de Debate Interuniversitario G9 que se celebrará en Toledo del 23 al 25 de marzo. El tema de discusión propuesto para esta edición es responder a la pregunta ‘¿Debería ser obligatoria la vacuna contra la COVID-19?’.

El Campus de Albacete acoge del 17 al 20 de febrero el III Congreso Nacional de Educación que, bajo el lema “Los Nuevos Caminos de la Educación”, está organizado por la Asociación Nacional de Estudiantes de Educación y Formación del Profesorado (CESED), en colaboración con la delegación de Estudiantes de la Facultad, con el fin de dar a conocer la realidad que vive el estudiantado de las diferentes titulaciones de educación y las necesidades y demandas de su futuro profesional.

Jóvenes menores de treinta años con titulación universitaria o un grado superior de Formación Profesional y empadronados en Castilla-La Mancha pueden participar en el programa de formación gratuito #ActivaTalento, una iniciativa de la Universidad regional para facilitar el salto al mercado laboral.

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) lidera el grupo de trabajo que definirá un formato único para todo el territorio nacional del examen de Historia de España en las pruebas de acceso a la universidad. La UCLM asume esta responsabilidad en colaboración con la Universidad Jaume I de Castellón atendiendo a la solicitud de Crue Universidades Españolas.

El próximo jueves, 17 de febrero, se celebrará la Jornada "¿Es Albacete una Smart City? El Reto de la Adaptación a la Era Digital", en la que participará la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de Albacete con la presentación de los trabajos realizados por los equipos de la Escuela que ganaron el concurso Hackathon sobre Smart Cities.

Un grupo de estudiantes de sexto curso de la Facultad de Medicina de Albacete han escogido realizar prácticas de Atención Primaria en el ámbito rural. La iniciativa, coordinada por el doctor y profesor de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), Pedro Tárraga, les ha permitido vivir una “experiencia enriquecedora” en municipios como Yeste, Bogarra, Paterna del Madera o Alborea.

La caída de ingresos públicos a disposición de la Universidad de Castilla-La Mancha en los últimos diez años no ha mermado el rendimiento investigador de la institución académica, que según se desprende del informe La contribución socioeconómica de la Universidad de Castilla-La Mancha, elaborado por el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie) ha tenido un crecimiento en su número de publicaciones y en productividad por profesor superiores al sistema universitario público español.

Cuarenta y nueve estudiantes de Bachillerato de la región, de los que más de la mitad son féminas, han puesta a prueba hoy sus conocimientos en la XVII edición de la Olimpiada Regional de Biología celebrada de forma presencial en las facultades de Medicina de los campus de Albacete y Ciudad Real de la Universidad de Castilla-La Mancha. Los tres estudiantes con mejores calificaciones representarán a Castilla-La Mancha en la fase nacional que tendrá lugar del 31 de marzo al 3 de abril en la Universidad de Oviedo.

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha presentado en la Biblioteca regional, con sede en Toledo, dos nuevas obras sobre la literatura infantil y juvenil en el marco de la colección Arcadia. Por un lado, ‘Analizar el relato LIJ’, de Gemma Lluch y Aránzazu Sanz, analiza el modelo de relato narratológico publicado en 2003 y, por otro, ‘Contornos de la poesía infantil y juvenil actual’, de Antonia M. Ortiz y Gema Gómez, realiza una aproximación a este género minoritario y explora su potencial pedagógico para la educación artística y literaria de los lectores en formación.

Los campus de Albacete, Ciudad Real, Cuenca y Toledo de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) han acogido las pruebas de la fase regional de las Olimpiadas de Química, a la que se han inscrito 51 estudiantes de Bachillerato. La actividad está organizada por la sección territorial castellanomanchega de la Real Sociedad Española de Química y pretende estimular la creatividad y el interés de los jóvenes por esa disciplina.

Pikolin se ha unido al artista urbano Belin para lanzar un Non Fungible Token (NFT) cuya protagonista es la lágrima masculina, convertida en una pieza de colección. La obra saldrá a subasta digital mañana, 11 de febrero, y lo recaudado se destinará para becar a los futuros estudiantes del Máster en Estudios de Masculinidades de la Universidad de Castilla-La Mancha que dirige el profesor José María Armengol.

El Grupo de Investigación de Orientación, Calidad y Equidad (GRIOCE) de la Facultad de Educación de Albacete podrá trabajar en el proyecto de interculturalidad y acción social 2021 Aprendemos "ENTER" Culturas 2.0. Jóvenes y EducACción Contra el Racismo, después de haber sido aprobado en convocatoria nacional a la Universidad de Castilla-La Mancha, a través del convenio firmado entre el Vicerrectorado de Innovación, Empleo y Emprendimiento y la Caixa. La idea principal del proyecto es favorecer la adquisición de conocimientos, habilidades, actitudes y valores de carácter global intercultural en el profesorado y estudiantado de la Facultad, como agentes transformadores para una sociedad más inclusiva y equitativa.